PROYECTO EDUCATIVO #1

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL PROYECTO:

Al finalizar el proyecto los estudiantes comprenderán que:

  1. El retorno seguro a las escuelas promueve acciones para cuidar la salud y permite compartir sentimientos, emociones, inquietudes y necesidades (científico).
  2. La convivencia armónica en contextos como el que vivimos construye una cultura de paz, a través del desarrollo de habilidades para la vida, comunicándolo de forma asertiva a las personas que lo rodean. (humanístico).

Lunes, 4 de octubre de 2021

LENGUA Y LITERATURA

TEMA 6: TEXTOS INSTRUCTIVOS

Actividades en línea

  1. Mira con mucha atención el siguiente video sobre los tipos de textos:

Actividades para el portafolio

1. Recuerda lo observado y responde:

  • ¿Qué son los textos instructivos?
  • ¿Cuál es su función?
  • ¿Cuáles son sus características?
  • Menciona ejemplos de textos instructivos
  • ¿De qué tema te gustaría elaborar un texto instructivo?

2. Analiza la siguiente información:

3. De acuerdo a la información del texto informativo, piensa y responde

  • ¿Qué textos instructivos han leído para evitar el contagio de COVID-19?
  • ¿Han elaborado en familia recetas de cocina para reforzar las defensas para evitar el contagio?
  • ¿Por qué es importante elaborar un texto instructivo sobre las normas de bioseguridad?

4. Observa la siguiente imagen y contesta:

https://pbs.twimg.com/media/ETVNT41X0AEZIgj.png:large
  • ¿Cuál es el título del texto?
  • ¿Qué tipo de texto es?
  • ¿Qué te está indicando en el texto?
  • Este texto te da instrucciones importantes ¿Por qué?

5.  Elabora un texto instructivo sobre el protocolo de desinfección antes de entrar a casa para evitar el contagio del COVID-19.

https://pbs.twimg.com/media/EWvHLCsWAAExEG7.jpg
http://www.carriondeloscondes.org/wp-content/uploads/2020/04/Protocolo-desinfecci%C3%B3n-al-entrar-en-casa-Web.jpg
https://pbs.twimg.com/media/ET-UMRGU0AIe3Pb.jpg:large

Martes, 5 de octubre de 2021

MATEMÁTICA

TEMA 5: SUMA DE NÚMEROS HASTA 4 CIFRAS

Actividades en línea:

1. Mira con mucha atención el siguiente video que te ayudará a entender el proceso de suma:

Actividades para el portafolio:

1. Lee con atención el siguiente dato:

En Quito, durante el 27 de septiembre se han aplicado a la población en general: 3 946 vacunas de primeras dosis y 1 781 segundas dosis de vacunas contra el COVID-19 (Ministerio de Salud)

2. Lee con atención y analiza el proceso de suma del número de primeras y segundas dosis de vacunas contra el COVID-19:

3. Observa la suma del número de primeras y segundas dosis e identifica sus términos:

4. Lee con atención y analiza los siguientes datos actualizados sobre la vacunación en Quito:

5. Realiza las siguientes sumas con los datos de las vacunas aplicadas y señala sus términos:

A. Total de vacunas de AstraZeneca: 4 835 vacunas

B. Total de vacunas de Cansino:
C. Total de vacunas de Pfizer:
D. Total de vacunas de Sinovac:
E. Total de segundas dosis aplicadas:


La imagen tiene un atributo ALT vacío; su nombre de archivo es imagen-82.png

1. Lee en familia o con tu docente la siguiente leyenda:

LA VIEJA COLMILLONA

Maira Anabell Rivadeneira

2. Completa la siguiente sopa de letras con palabras sobre la leyenda que leíste:


Miércoles, 6 de octubre de 2021

LENGUA Y LITERATURA

TEMA 7: EL CUENTO

Sabías que… el cuento desarrolla la capacidad imaginativa de los niños

Actividades para el portafolio:

1. Observa con mucha atención el siguiente video:

2. Contesta las siguientes preguntas:

  • ¿Qué es un cuento?
  • ¿En cuántas partes está dividido un cuento?
  • ¿Qué encontramos en el inicio o presentación de un cuento?
  • ¿Qué es el desarrollo o nudo?
  • ¿Qué sucede en el final o desenlace del cuento?
  • Al iniciar un cuento qué palabras se pueden utilizar
  • Al finalizar de un cuento que frases puedes utilizar

3. Lee con atención la siguiente información:

4. Observa el siguiente cuento: Moni se queda en casa

5. Contesta las siguientes preguntas del cuento:

  • ¿Cómo se llama el cuento?
  • ¿Cuáles son los personajes del cuento?
  • ¿Dónde se desarrolla el cuento?
  • ¿Qué hacían Moni y sus amigos para no aburrirse en el confinamiento?
  • Cumplieron Moni y sus amigos las medidas de bioseguridad

6. Grafica el inicio, nudo y desenlace del cuento «Moni se queda en casa»


ESTUDIOS SOCIALES

TEMA 3: IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL

¿Sabías que? Es muy importante participar en el gobierno de su país porque gracias a ello toda persona tiene derecho de acceso a condiciones de igualdad a las funciones públicas de su país.

Actividades en línea

1. Observar un video sobre la importancia de la participación social.

Actividades para el portafolio

2. Contesta las siguientes preguntas:

  • ¿Crees que la participación ciudadana es un derecho?
  • ¿Cuál fue el derecho más importante al que accediste en tiempo de pandemia?

3. Observa las imágenes y escribe los derechos a los cuales accediste en tiempos de pandemia.

4. Completa el concepto, sobre la organización social y su importancia utilizando las siguientes palabras:

derecho, intervención, recursos, decisiones, comunidades

Es importante la __________________ de los ciudadanos en la toma de __________________ respecto al manejo de los __________________ y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de sus __________________ En este sentido, es importante la Participación Social porque se concibe como un legítimo __________________ de los ciudadanos más que como una concesión de las instituciones.

5. Recortar, pegar y escribir 5 derechos a los cuales accediste en tiempos de pandemia.


Jueves, 7 de octubre de 2021

CIENCIAS NATURALES

TEMA 3: HÁBITOS DE EJERCICIO FÍSICO

Actividades en línea

1. Mira con mucha atención el siguiente video:

Actividades para el portafolio

1.  Comenta sobre el video observado

2. Contesta las siguientes preguntas:

  • ¿La bailo terapia nos ayuda a mantener nuestro cuerpo sano?
  • ¿Qué ejercicios realizaste tú en tiempos de pandemia?
  • ¿Cree que es importante hacer ejercicio físico?  ¿Por qué?

3. Analiza la siguiente información con tu docente:

4. Observar nuevamente el video https://www.youtube.com/watch?v=pkRTgXy4HeQ

5. Repasa los pasos de los ejercicios de la bailo terapia, luego cuando ya hayas perfeccionado la rutina, solicita a un adulto de tu casa que te grabe un video de un minuto realizando la bailo terapia y envíalo a tu docente.


MATEMÁTICA

TEMA 6: RESTA DE NÚMEROS HASTA 4 CIFRAS

Actividades en línea:

1. Mira con mucha atención el siguiente video que te ayudará a entender el proceso de resta:

Actividades para el portafolio:

1. Lee con atención el siguiente dato:

En Quito, durante el 27 de septiembre se han aplicado a la población 3 539 vacunas de Pfizer contra el COVID-19 de las cuales 3 276 fueron primeras dosis (Ministerio de Salud)

2. Lee con atención y analiza el proceso de resta del número total de vacunas Pfizer contra el COVID-19 menos el de primeras dosis, para calcular las segundas dosis:

3. Observa la resta del número total de vacunas Pfizer contra el COVID-19 menos el de primeras dosis:

4. Lee con atención y analiza los siguientes datos actualizados sobre la vacunación en Quito:

5. Realiza las siguientes sumas con los datos de las vacunas aplicadas y señala sus términos:

  • Total de vacunas de AstraZeneca menos dosis aplicadas a hombres: 2 732 vacunas
  • Total de vacunas de Cansino menos dosis aplicadas a mujeres:
  • Total de vacunas de Pfizer menos primeras dosis aplicadas:
  • Total de vacunas de Sinovac menos segundas dosis aplicadas
  • Total de vacunas de AstraZeneca menos dosis aplicadas a mujeres:

1. Lee en familia o con tu docente el siguiente cuento:

EL LLANTO FALSO

Carlos Libardo EnrÍquez

2. Completa el siguiente crucigrama con palabras sobre la leyenda de hoy: