SEMANA DE REFUERZO QUIMESTRAL

Lunes, 31 de enero de 2022

LENGUA Y LITERATURA

Tema: Los textos tienen una intención comunicativa

1. Observa, lee y reflexiona sobre el gráfico de la página 10 de tu texto integrado del estudiante:

2. Contesta de forma oral las preguntas de la página 10 de tu texto integrado del estudiante:

3. Leo el siguiente texto de la página 11 de tu texto integrado del estudiante y escribe cuatro preguntas en tu portafolio que se puedan responder con la información que contiene. Comparto mis preguntas con la clase:

4. Realizar las siguientes actividades de la página 11 de tu texto integrado del estudiante en tu portafolio:

  1. Informar a las personas
  2. Ayudar a los demás
  3. Aprender algo nuevo
  4. Expresar los sentimientos

5. Resolver con la ayuda del docente las actividades 1 y 2 de la página 6 de tu cuaderno de trabajo:

Martes, 1 de febrero de 2022

MATEMÁTICA

Tema: Adición de números naturales

1. Realiza en tu texto los siguientes ejercicios.

2. Analiza el siguiente problema con ayuda de tu docente:

3. Observa el siguiente ejercicio de suma:

4. Resolver las actividades 1 y 2 de la página 30 del cuaderno integrado de trabajo en Matemática: Matemática:


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1. Lee en familia o con tu docente la siguiente historia:

LA MUÑECA VUDÚ

Cristina Estefanía Montesdeoca

2. Busca en la siguiente sopa de letras 10 palabras sobre la leyenda que leíste:


Miércoles, 2 de febrero de 2022

LENGUA Y LITERATURA

Tema: Los textos tienen una intención comunicativa

1. Observar las ilustraciones y nombra la intención comunicativa que podrían expresar las siguiente formas de lengua escrita: (Pág. 12 – Texto integrado)

2. Identifico las palabras intrusas y explico por qué:

3. Resolver con la ayuda del docente la actividad 3 y 4 del cuaderno integrado de trabajo en la página 7 de Lengua y Literatura:


ESTUDIOS SOCIALES

Tema: La Región Sierra

1. Leer con la ayuda del docente la página 28 del texto integrado del estudiante con el tema la Región Sierra:

2. Resolver la actividad 12 de la página 13 del cuaderno integrado de trabajo:

Jueves, 3 de febrero de 2022

MATEMÁTICA

Tema: Sustracción de números naturales

1. Trabajar con la ayuda de tu docente la página 31 del Texto integrado del estudiante en Matemática:

2. Resolver con la ayuda del docente la actividad 3 y 4 del cuaderno integrado de trabajo en la página 30 de Matemática:

3. Resolver el problema número 5 de la página 31 del cuaderno integrado de trabajo en Matemática:


CIENCIAS NATURALES

Tema: Función de nutrición humana

1. Analizar con tu docente la información del texto del estudiante en el área de Ciencias Naturales en el texto integrado página 35

2. Resolver las actividades 7 y 8 con la ayuda tu docente en la página 25 del cuaderno de trabajo en Ciencias Naturales.


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1. Lee en familia o con tu docente la siguiente historia:

AMBICIÓN

Dayana Michelle Espín

2. Completa el siguiente crucigrama con palabras sobre la historia que leíste:


Viernes, 4 de febrero de 2022

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

1. Lee la siguiente historia y comenta sobre su contenido con tus compañeros:

Página 36 de Lengua y Literatura del Texto Integrado del Estudiante

2. En una hoja de papel bond dibuja la escena que más te gusto del cuento y píntala usando las técnicas de puntillismo y rayado: